Fakultät für Philologie:
Lehrstuhl für Germanistische Sprachdidaktik

Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet in Teilzeit (27,881 Std./Woche = 70%) eine*n

Wissenschaftlichen Mitarbeiterin (m/w/d) für das Projekt 'Lerncrew Ruhr'

Für das Projekt 'Lerncrew Ruhr' suchen wir - vorbehaltlich der finalen Mittelzusage des Förderers - zum nächst möglichen Zeitpunkt eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d) im Umfang von 70% (=27,881 Std./Woche). Das Projekt ‚Lerncrew Ruhr‘ wird von allen drei Standorten der Universitätsallianz Ruhr durchgeführt. Kooperationspartner und Förderer des Projekts ist die RuhrFutur gGmbH. Ziel des Projekts ist der Einsatz von bis zu 200 studentischen Lernbegleiter*innen an Startchancen-Schulen im Ruhrgebiet. Die Studierenden werden in Zusammenarbeit von RuhrFutur und den Universitäten der Universitätsallianz Ruhr qualifiziert und supervisorisch begleitet. Die Lernbegleiter*innen unterstützen die Schulen bedarfsorientiert in den Jahrgangsstufen 1 bis 6. Auf diese Weise erhalten die Schüler*innen zielgerichtete Unterstützung im Unterricht. Gleichzeitig sammeln die Studierenden wertvolle Praxiserfahrungen und die Lehrkräfte werden entlastet. Am Standort Bochum wird das Projekt vom Lehrstuhl für Germanistische Sprachdidaktik (Prof. Dr. Rothstein) und der Professional School of Education verantwortet.

Umfang:	Teilzeit
Dauer:	befristet, 31.03.2029 (Projektende)
Beginn:	zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Bewerben bis:	08.09.2025

Ihre Aufgaben:

Evidenzbasierte Konzeption, Umsetzung und wissenschaftliche Auswertung von Lehr- und Qualifizierungsmaterialien zur forschungsbasierten Lernunterstützung von Schüler*innen im Bereich ‚Sprachliche Basiskompetenzen‘
Aktive Mitwirkung an der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts ‚lerncrew Ruhr‘
Begleitung und Beratung von Studierenden in Form von Supervisionen und inhaltlichen Supportangeboten
Ansprechpartner:in und Koordination des Projekts "Lerncrew Ruhr" am Standort Bochum (u.a. Kooperation mit anderen Standorten, Vernetzung, Evaluation)

Ihr Profil:

Abgeschlossenes Lehramtsstudium für sonderpädagogische Förderung mit u.a. Fach Deutsch mit Schwerpunkten auf emotionaler und sozialer Entwicklung und Förderschwerpunkt Lernen
Fundierte Kenntnisse zum Einsatz von KI mit dem Schwerpunkt Schriftsprachliche Kompetenz
Projekterfahrungen im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Interkulturelle Kompetenzen und Auslandserfahrungen (nachweisbar z.B. durch Zertifizierungen oder Stipendienförderung)
Nachweisbare Mentoring-Erfahrungen
nachweisbare Erfahrungen in Betreuung von Studierenden und Schüler:innen
hohe Team- und Kommunikationsfähigkeit

Wir bieten:

Anspruchsvolle und abwechslungsreiche Aufgaben mit hoher Eigenverantwortung, Möglichkeiten der ortsflexiblen Arbeit (mobile Arbeit und Telearbeit), Zusammenarbeit in einem engagierten und wertschätzenden Team, Eine qualifizierte Einarbeitung

die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifizierung

Weitergehende Informationen:

Die Beschäftigung erfolgt im Angestelltenverhältnis und richtet sich nach dem Tarifvertrag der Länder (TV-L).
Die Eingruppierung erfolgt bei Erfüllung der persönlichen und tariflichen Voraussetzungen in Entgeltgruppe E13 TV-L.

Weitere Informationen finden Sie hierzu unter https://oeffentlicher-dienst.info/.

Der Dienstort ist die Ruhr-Universität Bochum.

Erfolgt die Finanzierung bei der Einstellung ausschließlich von externen Drittmittelgebern, besteht für die Beschäftigten keine Verpflichtung zur Übernahme von Lehrverpflichtungen.

Der Personalrat hat das Recht, an allen Auswahlgesprächen teilzunehmen. Auf Wunsch einer bewerbenden Person (m/w/d) sichert er seine Teilnahme am gesamten Verfahren zu. Bitte wenden Sie sich an wpr@rub.de.

Die Ruhr-Universität Bochum (RUB) ist eine der führenden Forschungsuniversitäten in Deutschland. Als reformorientierte Campusuniversität vereint sie in einzigartiger Weise die gesamte Spannbreite der großen Wissenschaftsbereiche an einem Ort. Das dynamische Miteinander von Fächern und Fächerkulturen bietet den Forschenden wie den Studierenden gleichermaßen besondere Chancen zur interdisziplinären Zusammenarbeit.

Die RUB steht für Diversität und Chancengleichheit. Daher fördern wir die Zusammenarbeit heterogener Teams und den beruflichen Weg von Menschen, die in den jeweiligen Arbeitsbereichen unterrepräsentiert sind. Die RUB wünscht ausdrücklich die Bewerbung von Frauen. In Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, werden sie bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind uns ebenfalls sehr willkommen.